bibliothèques, Université de Picardie, UPJV

Enseigner la fluence dans toutes ses dimensions : évaluations, entrainements, remédiation : cycles 2 et 3

Bosse, Marie-Line (auteur en Psychologie cognitive ; 1965-....)

2025

Résumé

Savoir déchiffrer rapidement un texte n'est pas sufisant pour le comprendre et faire apprécier son écoute. Une bonne fluence en lecture nécessite en effet de maîtriser la précision, la vitesse, le phrasé et l'expressivité. [...]
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BUPPL@BU INSPE Laon

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    BU INSPE Laon

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Cote Salle de lecture 372.4 ENS